为进一步提高教育教学质量，实现教学督学双提升，1月13日下午升学部举办第十七期教育教学论坛暨寒假促学研讨会（第一期），假期促学不放松，多措并举促学生学习成长。活动由升学部教研室主任陈同德主持，升学部全体教师参加。

魏琳琳老师细化任务、分层促学。首先汇总各科作业任务，并指导学生制定学习计划，学习任务具体到每一天。同时建立优生拔高群，一对一订正指导。一张张促学截图、一次次电话沟通，无不体现着她勤恳敬业的精神，值得我们学习借鉴。

朱晓瑞老师分析问题、有针对性促学。朱老师对学生成绩对比分析，发现弱势学科，并建立假期提高群，对学生有针对性辅导、促学。每周固定召开促学会议，对学生作业情况进行反馈，并及时检查学生的学习效果。朱老师的促学工作扎实有效，切实落地。

周玉菡老师从网课期间、期末考试、寒假期间三阶段进行促学交流。网课期间周老师通过表格形式记录学生作业完成情况，运用评分机制约束学生。通过召开线上会议分析学生成绩浮动原因，同时假期及时与任课教师沟通学生作业完成情况。周老师促学方式细致有效，能及时反馈到每位学生，值得我们去学习。

吴娟娟老师从期末考试入手，与学生视频通话分析成绩下滑原因，并同学生制定学习计划与目标。通过与各科教师沟通，及时掌握学生的作业完成度。吴老师促学中与学生一对一沟通交流，提高了督学的有效性。只有真正走进学生，倾听学生的内心，才能提高我们教育教学的效率。

牛华琪老师明确任务、分阶段促学。首先用表格形式呈现各科作业，明确任务，将学生划分为五个层次，通过群里催促、私聊沟通、家长交流、开线上会议、小组长负责制等形式，分批次、分层次促学。牛老师通过形式多样的促学形式，让我们感受到她对待工作的热情和恪尽职守的工作态度。

以上五位教师治班有道，促学有方。班级管理中严慈相济、妙招频出。他们以QQ、微信等线上方式为媒介，每日、每周督促学生学习，并将任务细化，有针对性促学，实现家校学习无缝衔接。

会后，升学部副主任江伟、教研室主任陈同德进行了集中点评，均表示老师们促学和班级管理工作用心尽心，千方百计促学，提升学生成绩。同时对下学期开学考试工作做了部署安排，重点强调了假期安全以及2023年重点攻关教育教学项目工作，希望老师们利用假期时间储力蓄能，搭建属于自己的“加油站”。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师作为学生学习成长的引导者、陪伴者、督促者，责任重大，任重道远。通过促学经验分享中，能深切感受到老师们甘为人梯、勤恳敬业的精神。同时也为大家提供了行之有效、切实可行的教育教学方法以及促学思路。本次活动为老师们提供了学习交流的平台，以此次活动为契机，老师们将赓续前行，奋楫扬帆，不断提高教育教学水平，助力莘莘学子圆梦大学。

 

撰稿：魏芳