2025年1月5日，升学部举办第24期博雅班主任论坛,此次论坛以“因势利导”为核心议题，目的是通过班主任的实践案例分享，增强班主任团队的专业能力，以更好地支持学生的全面发展,升学部全体班主任参加会议。

冯春红老师在班主任论坛上分享了如何点亮学生的闪光点。她首先强调了观察学生，发现他们的性格、兴趣和潜能的重要性。她认为，即使是懒散的学生也可能有特殊才能。接着，她分享了如何将学生特长与机电专业学习相结合，如鼓励对机械模型感兴趣的学生参与技能竞赛，以及让动手能力强的学生参与实操课程。冯老师还强调了正面激励的作用，认为及时地表扬能增强学生自信，激发动力，并帮助他们设定目标，感受成长。

刘佳惠老师在班主任论坛上分享了她的教育策略。她强调个性化指导，通过一对一谈话了解学生需求，帮助他们设定学习目标，并与家长沟通共同关注学生成长。她还注重营造积极的学习氛围，通过学习小组和技能竞赛激发学生合作与竞争。刘老师认为教育是持续过程，需要不断关注学生变化并调整策略，以引导每个学生在机电领域发现并发挥自己的潜力。

 

在这次论坛中，冯春红、刘佳惠两位老师的发言激发了与会者的极大兴趣和讨论，班主任们一致表示从他们的分享中获得了很多有价值的启发和深刻的洞见，都认为班主任通过因势利导，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的自我管理能力，帮助他们在求学的道路上不断前进。

通过此次论坛，我们认识到因势利导在教育中的重要性，班主任们将带着这些宝贵的经验和洞见，继续在教育的道路上，点亮每一位学生的闪光点，助力他们实现自我成长和梦想。让我们携手前行，为学生的全面发展贡献力量。

撰稿：冯春红